Radon: luoghi di lavoro e scuole

Quali locali vanno misurati

L’articolo 16 del decreto individua i luoghi di lavoro soggetti alla misura. In sintesi, secondo la scheda dell’ISIN, l’ispettorato per la sicurezza nucleare e la radioprotezione, rientrano:

• i luoghi di lavoro sotterranei, ovunque si trovino in Italia;
• i luoghi di lavoro semisotterranei o situati al piano terra, se l’edificio ricade in un’area prioritaria individuata dalla Regione;
• le specifiche tipologie di luoghi di lavoro indicate nel Piano nazionale d’azione per il radon;
• gli stabilimenti termali.

Il Piano nazionale d’azione per il radon 2023-2032 è stato pubblicato nel supplemento ordinario della Gazzetta Ufficiale del 21 febbraio 2024. Nella prassi applicativa illustrata dalle ATS si considera sotterraneo il locale con almeno tre pareti sotto il piano di campagna e si escludono i locali occupati meno di 100 ore l’anno, come ripostigli, servizi igienici e locali tecnici. Prima di escludere un locale conviene annotare la motivazione nella valutazione dei rischi.

Le aree prioritarie sono pubblicate da ciascuna Regione e cambiano da comune a comune: verificare l’elenco regionale è il primo passo, perché decide se il piano terra entra o no nel perimetro.

Scuole: cosa cambia rispetto a un’azienda

Il decreto non prevede un regime separato per le scuole: l’obbligo nasce perché insegnanti e personale ATA sono lavoratori e l’edificio scolastico è il loro luogo di lavoro. Valgono quindi gli stessi criteri di posizione dei locali. Alcune Regioni hanno inoltre norme regionali sul radon negli edifici aperti al pubblico: è un punto da verificare sul sito della propria Regione o dell’ARPA.

Nelle scuole la ripartizione dei compiti è il nodo pratico. Il dirigente scolastico, in qualità di datore di lavoro, organizza la misura; l’ente proprietario, di norma il Comune o la Provincia, è chi esegue gli eventuali interventi edilizi di risanamento. Concordare in anticipo chi acquista i dosimetri, chi accede ai locali e chi riceve il Rapporto di Prova evita misure ripetute e ritardi. Per l’igiene dell’acqua e degli ambienti scolastici rimandiamo alla pagina scuole e asili.

Come si esegue la misura e quanto dura

Il parametro da confrontare con il livello di riferimento è la concentrazione media annua, quindi la misura copre un anno intero. Si usano rivelatori passivi a tracce nucleari, di solito sostituiti a metà periodo per leggere separatamente la stagione calda e quella fredda. Il decreto richiede che l’esercente si avvalga di servizi di dosimetria riconosciuti; i dettagli tecnici sono riassunti nella pagina sulle norme tecniche di misura del radon.

1. Elenco dei locali: piante dell’edificio, piano di ciascun locale, ore di occupazione.
2. Scelta dei punti: almeno un rivelatore per locale omogeneo, lontano da finestre, porte e fonti di calore, all’altezza delle vie respiratorie delle persone che occupano il locale.
3. Posa e registrazione: codice del rivelatore, data di inizio, foto della posizione.
4. Sostituzione semestrale e spedizione al laboratorio nei tempi indicati.
5. Rapporto di Prova con la media annua per ogni punto e la relazione tecnica da allegare al documento di valutazione dei rischi.

Quando serve una risposta rapida, per esempio dopo un intervento di risanamento, una misura del radon in continuo aiuta a capire come varia la concentrazione nell’arco della giornata, ma non sostituisce la media annua. Approfondisci il metodo nella guida su come si misura il radon e cosa significa 300 Bq/m³.

Scadenze e cosa fare in base al risultato

Le cadenze sono fissate dall’articolo 17 del decreto, come riassunto anche dalle ATS lombarde nelle loro schede operative. La tabella riassume il percorso.

Nel frattempo si possono adottare misure provvisorie, come ridurre la permanenza nel locale o aumentare il ricambio d’aria. Esempio: un istituto comprensivo con aula di musica e archivio seminterrati, in area prioritaria, misura entrambi i locali; se l’archivio supera il riferimento e l’aula no, il risanamento si concentra sull’archivio e la permanenza del personale viene ridotta fino alla nuova misura. Il testo normativo commentato è nella nostra scheda sul D.Lgs. 101/2020.

Errori frequenti che invalidano o allungano la misura

La maggior parte delle misure da ripetere nasce da problemi di organizzazione, non dal laboratorio.

• Rivelatori posati vicino a finestre aperte, bocchette di ventilazione o termosifoni, che falsano la lettura del locale.
• Dosimetri spostati o rimossi durante pulizie o traslochi, senza annotazione.
• Semestri non consecutivi o rivelatori dimenticati per mesi prima della spedizione.
• Locali omogenei raggruppati con un solo punto anche se separati da porte tagliafuoco o su livelli diversi.
• Kit pensati per le abitazioni usati in un luogo di lavoro senza la relazione tecnica richiesta.

Per i locali di lavoro conviene ordinare direttamente la misura del radon nei luoghi di lavoro o la misura del radon nelle scuole, che prevedono il numero di punti adatto all’edificio. Le misure sono eseguite da laboratori partner accreditati UNI CEI EN ISO/IEC 17025, con prove accreditate ove incluse nel campo di accreditamento del laboratorio partner esecutore, e si concludono con un Rapporto di Prova emesso secondo la norma UNI CEI EN ISO/IEC 17025.